Cortejo de Carnaval

Realizou-se no dia 20 de Fevereiro, o já tradicional Cortejo de Carnaval, organizado pela Junta de Freguesia de Santa Maria Maior e que mais um vez teve a participação da nossa escola.
Aqui ficam algumas fotos desse dia.
BOM CARNAVAL!!!!

Baile de Carnaval

Hoje (19 de Fevereiro), a nossa escola realizou o seu tradicional Baile de Carnaval, que este ano teve como convidados especiais o Drº Rui Anacleto, a Drª Nadina Mota e o Drº Manuel André.
Cada turma apresentou um número musical aos convidados, e depois começou o Baile.
Foi um dia muito divertido, e que contou com a participação/colaboração de toda a comunidade escolar.

O Carnaval

O Carnaval é um período de festas regidas pelo ano lunar no Cristianismo da Idade Média. O período do Carnaval era marcado pelo "adeus à carne" ou "carne vale" dando origem ao termo "Carnaval". Durante o período do Carnaval havia uma grande concentração de festejos populares. Cada cidade brincava a seu modo, de acordo com seus costumes. O Carnaval moderno, feito de desfiles e fantasias, é produto da sociedade vitoriana do século XIX. A cidade de Paris foi o principal modelo exportador da festa carnavalesca para o mundo. Cidades como Nice, Nova Orleães, Toronto e Rio de Janeiro se inspirariam no Carnaval francês para implantar suas novas festas carnavalescas sendo o Carnaval do Rio de Janeiro considerado o mais importante do mundo.

Em Portugal, existe uma grande tradição carnavalesca, nomeadamente os Carnavais da Ilha da Madeira, Ovar, Loulé, Sesimbra, Rio Maior, Torres Vedras e Sines. Juntamente com o Carnaval de Canas de Senhorim com perto de 400 anos e tradições únicas como os Pizões, as Paneladas, Queima do Entrudo, Despique entre outras. Nos Açores, mais propriamente na ilha Terceira, reside uma das formas mais peculiares do Carnaval em Portugal, as Danças e Bailinhos de Carnaval. Esta tradição, tida como a maior manifestação de teatro popular em Portugal, remonta ao tempo dos primeiros povoadores e reflecte um estilo teatral bem ao jeito dos Autos Vicentinos.

A festa carnavalesca surge a partir da implantação, no século XI, da Semana Santa pela Igreja Católica, antecedida por quarenta dias de jejum, a Quaresma. Esse longo período de privações acabaria por incentivar a reunião de diversas festividades nos dias que antecediam a Quarta-feira de Cinzas, o primeiro dia da Quaresma. A palavra "carnaval" está, desse modo, relacionada com a ideia de "afastamento" dos prazeres da carne marcado pela expressão "carne vale", que, acabou por formar a palavra "carnaval".

Em geral, o Carnaval tem a duração de três dias, os dias que antecedem a Quarta-feira de Cinzas. Em contraste com a Quaresma, tempo de penitência e privação, estes dias são chamados "gordos", em especial a terça-feira (Terça-feira gorda, também conhecida pelo nome francês Mardi Gras), último dia antes da Quaresma. Nos Estados Unidos, o termo mardi gras é sinónimo de Carnaval.

No período do Renascimento as festas que aconteciam nos dias de carnaval incorporaram os bailes de máscaras, com suas ricas fantasias e os carros alegóricos. Ao carácter de festa popular e desorganizada juntaram-se outros tipos de comemoração e progressivamente a festa foi tomando o formato actual.

Todos os feriados eclesiásticos são calculados em função da data da Páscoa, com excepção do Natal. Como o domingo de Páscoa ocorre no primeiro domingo após a primeira lua cheia que se verificar a partir do equinócio da primavera (no hemisfério norte) ou do equinócio do Outono (no hemisfério sul), e a sexta-feira da Paixão é a que antecede o Domingo de Páscoa, então a terça-feira de Carnaval ocorre 47 dias antes da Páscoa.

Carnaval na Ilha da Madeira

As festividades do Carnaval espelham as características culturais do povo madeirense. Este povo é exemplo de alegria, felicidade e cor, parte integrante das suas personalidades. Sendo um dos eventos preferidos dos turistas, o Carnaval assumiu, desde sempre, características especiais. Desde o primeiro dia, este projecto pretende-se cimentado numa mensagem de alegria, cor e juventude.

O Carnaval na Madeira tem dois cortejos: o alegórico e o trapalhão. O primeiro é mais sofisticado e necessita de um projecto criativo da parte de todos os grupos e figurantes. O segundo conta com a participação espontânea de todo o público interessado. Estes cortejos realizam-se nas ruas do Funchal e, durante aproximadamente um mês, os grupos levam todo o tipo de animação aos hotéis.

Correio da Amizade

Este ano, realizou-se uma vez mais, a tradicional troca de correspondência alusiva ao Dia da Amizade (14 de Fevereiro).
O correio recolhido durante vários dias, foi finalmente aberto e entregue (dia 16 de Fevereiro)aos seus destinatários.
Foi uma actividade que teve a participação e entusiasmo de toda a comunidade escolar, e que voltará para o próximo ano.
VIVA A AMIZADE!!!!!!

Concurso de Cartazes - Educação Rodoviária

Nas últimas semanas, os alunos da nossa escola estiveram envolvidos na construção de cartazes relacionados com a Educação Rodoviária.
Todos participaram com interesse e motivação, na realização de belos cartazes, o que dificultou a tarefa do júri em escolher o vencedor.

Visita do escultor Luís Paixão

Nos dias 9 e 11 deste mês, a nossa escola teve o privilégio de receber a visita do conceituado escultor/professor Drº Luís Paixão.
O mesmo veio dar uma formação aos nossos alunos sobre como fazer esculturas em barro.
Os trabalhos dos alunos, serão alvo de uma exposição em local a definir futuramente.

Dia de São Valentim/Amizade

O Dia de São Valentim (Valentine’s Day, em inglês), tem a sua origem num acontecimento ocorrido na segunda metade do século III na cidade de Terni, a 75 km de Roma.

O Império Romano era governado, na altura, por Claudius II que estava envolvido em diversas campanhas militares consideradas demasiado sangrentas, o que levou a dificuldades na recruta de novos soldados para as legiões romanas. Tendo o Imperador considerado que a razão destas dificuldades residia no facto dos homens não quererem abandonar as suas namoradas e esposas, proibiu todos os noivados e casamentos em Roma.

Contrariando essa determinação, Valentim, bispo de Terni, continuou a casar jovens apaixonados. Quando o Imperador tomou conhecimento da celebração dessas cerimónias, ordenou a sua prisão e execução, facto que ocorreu a 14 de Fevereiro de 270.

Em 498, o Papa Gelasius santificou-o, passando o dia da sua morte a estar conotado com os apaixonados.

As festividades em honra deste santo foram, pouco a pouco, substituindo as Lupercais, festa pagã da fertilidade que se realizava em meados de Fevereiro.

Em Portugal, a devoção a São Valentim é bastante limitada. Não conhecemos, por exemplo, nenhuma freguesia que tenha este santo como patrono. Já o mesmo não se pode dizer de outros países onde a popularidade do santo é evidente. Em França, por exemplo, existe uma localidade chamada Saint-Valentin.

O costume de aproveitar esta data para oferecer algo a quem se ama, teve início em 1840, quando Esther A. Howland começou a produzir, em grande quantidade, lembranças para comemorar o Valentine's Day. Este procedimento foi-se alargando a todo o mundo, com o apoio dos lojistas que vêm na data uma boa oportunidade de negócio.

Em todo o mundo o Dia dos Namorados é celebrado. Seja com este nome ou chamando-lhe Dia de São Valentim, muitos são os países que não deixam passar a data de 14 de Fevereiro. De Portugal ao Japão, Itália e Dinamarca, Inglaterra e Estados Unidos, todos eles celebram o amor/amizade nesta altura.

Taça Escolar de Educação Rodoviária

Na passada sexta feira (23 de Janeiro), realizou-se na nossa escola a prova da Taça Escolar de Educação Rodoviária.Participaram seis alunos. Foi uma prova muito aplaudida por toda a comunidade escolar, que fez questão de assistir à parte prática.Os alunos participaram com muito entusiasmo e mal esperam que chegue a próxima vez.

Semana Gastronómica - Comenius

A nossa escola dedicou uma semana para confeccionar os pratos típicos e respectivas sobremesas dos parceiros do Projecto Comenius.
Começamos com o nosso prato típico madeirense (milho frio, espetada, salada e como sobremesa pudim de maracujá), depois temos Lisboa (bacalhau com natas e arroz doce), Noruega (meat cakes e veiled peasant girls), Alemanha (kesselknall) e finalmente a Irlanda (irish stew e trifle).
Toda a comunidade escolar participou nestas confecções e foi uma forma de conhecermos melhor os nossos parceiros.

Varrer dos Armários

Como é tradição na nossa escola, na véspera do Santo Amaro, realizamos o varrer dos armários ao Drº Francisco Fernandes e Drª Ângela; Drª Heliodora Palermo; Drº Morgado e Drª Rui Anacleto.Foi um dia diferente, que os alunos adoraram.

Acção de Sensibilização - Prevenção Rodoviária

No dia 9 de Janeiro, os responsáveis pelo Projecto de Prevenção Rodoviária(Miguel Gouveia e Ricardo Pimentel), realizaram uma acção de sensibilização sobre este tema na nossa escola.

BOLO - REI

Quando os Reis Magos foram visitar o Menino Jesus, perto da gruta tiveram uma discussão para saber qual deles seria o primeiro a oferecer os presentes.
Um padeiro que por ali passou assistiu à conversa e propôs uma solução para o problema, de maneira a ficarem todos satisfeitos. O padeiro fez um bolo e meteu uma fava dentro da massa. Depois de cozido repartiu o bolo em três partes, e aquele a quem saísse a fava seria o primeiro a oferecer os presentes ao Menino.
Devido a isso o bolo ficou conhecido como bolo-rei e, como tinha sido feito para escolher um rei, passou a usar-se como doce de Natal.
Dizem que a côdea do bolo simboliza o ouro, as frutas simbolizam a mirra e o aroma o incenso.

REIS MAGOS

Num país distante viviam três homens sábios que estudavam as estrelas e o céu. Um dia viram uma nova estrela muito mais brilhante que as restantes, e souberam que algo especial tinha acontecido. Perceberam que nascera um novo rei e foram até ele.

Os três reis magos, Baltazar, representante da raça africana; Belchior, representante da raça europeia e Gaspar que representava a raça asiática, (representando todas as raças conhecidas até à data, simbolizando a homenagem de todos os Homens da Terra a Jesus), levavam presentes, e seguiam a estrela que os guiava até que chegaram à cidade de Jerusalém. Aí perguntaram pelo Rei dos Judeus, pois tinham visto a estrela no céu.

Quando o rei Herodes soube que estrangeiros procuravam a criança, ficou zangado e com medo. Os romanos tinham-no feito rei a ele, e agora diziam-lhe que outro rei, mais poderoso, tinha nascido? Então, Herodes reuniu-se com os três reis magos e pediu-lhe para lhe dizerem quando encontrassem essa criança, para ele também a ir adorar.

Os reis magos concordaram e partiram, seguindo de novo a estrela, até que ela parou e eles souberam que o Rei estava ali. Ao verem Jesus, ajoelharam e ofereceram-lhe o que tinham trazido: ouro (Belchior), incenso (Gaspar) e mirra (Baltazar). As prendas têm uma simbologia, pois o ouro era somente oferecido a Reis, perfazendo a sua nobreza; o incenso, representa a divindade e a mirra, simboliza Jesus como Homem e o sofrimento que iria ter ao longo da sua vida. A seguir partiram.

À noite, quando pararam para dormir, os três reis magos tiveram um sonho. Apareceu-lhe um anjo que os avisou que o rei Herodes planeava matar Jesus.

De manhã, carregaram os camelos e já não foram até Jerusalém: regressaram à sua terra por outro caminho.

José também teve um sonho. Um anjo disse-lhe que Jesus corria perigo e que ele devia levar Maria e a criança para o Egipto, onde estariam em segurança. José acordou Maria, prepararam tudo e partiram ainda de noite.

Quando Herodes soube que fora enganado pelos reis magos, ficou furioso. Tinha medo que este novo rei lhe tomasse o trono. Então, ordenou aos soldados para irem a Belém e matarem todos os meninos com menos de dois anos. Eles assim fizeram. As pessoas não gostavam de Herodes, e ficaram a odiá-lo ainda mais.

Maria e José chegaram bem ao Egipto, onde viveram sem problemas.
Então, tempos depois, José teve outro sonho: um anjo disse-lhe que Herodes morrera e que agora era altura de regressar com a família a Nazaré à sua casa.

Depois da longa viagem de regresso, eles chegaram enfim ao seu lar.

Bom Natal e Feliz 2009

Festa de Natal

No dia 17 de Dezembro, a nossa escola realizou a sua festa de Natal. Cada turma apresentou um número musical e até houve tempo para a entrega de um Kimono por parte dos responsáveis pelo projecto de Judo.
Foi uma festa onde todos participaram com muita alegria.

Trabalhos de Natal

Aqui estão colocados alguns trabalhos alusivos ao Natal realizados pelos nossos alunos.

Visita do Comenius

A EB 1 dos Louros - C. D., recebeu no dia 2 de Dezembro a visita dos parceiros envolvidos no Projecto Comenius.
Foi um dia especial, onde os convidados verificaram um dia de aulas normal dos nossos alunos.
As turmas apresentaram números musicais e até houve uma demonstração de judo, como forma de homenagear os nossos convidados.
Foi um dia muito agradável para todos.